2016年9月23日下午，心理援助协会蔡何峰、钟燕达、滕秋玲3位心理师和3位学生志愿者来到海曙区致和学校，为该校四、五、六年级6个班级298位外来小学生进行专业心理测量，这也是2016年海曙区公益创投——“蓝丝带”外来小学生社会工作服务项目首次拉开帷幕。

今年5月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。本次的测量采用校园欺凌问卷。通过对问卷数据的整理，在以后针对性地对外来小学生们开展人际交往、情绪调控等主题的团辅活动。并根据情况进行个案辅导。

问卷测量活动历时1小时，6个班级的同学都认真做了问卷的涂写。结束后，有好几位同学期盼地询问了下次心理辅导的时间。

“蓝丝带”外来小学生社会工作服务项目是心理援助协会承接的海曙公益创投项目之一，应用社会工作方法结合心理学技术的工作模式，项目团队全部由社会工作师和心理咨询师组成，服务对象是外来务工人员子女集中的海曙区致和学校的高年级段6个班级的298名外来小学生。

图一：老师细心解读问卷                                         图二：同学们仔细答题