4月2日下午，“蓝丝带”第六期外来小学生校园防欺凌项目为海曙区致和学校30余名教师开展了一场旨在提高教师心理咨询技术的团体辅导——《与学生进行一场心与心的对话》，活动由宁波市心理援助协会学术委员翟文杰带领。
活动开始，翟老师让老师们体会当下此时此刻的感觉。“放松、尴尬、不知所措、紧张……”当老师们把这些感觉一一呈现出来后，翟老师引出“觉察力”这个概念。翟老师讲到，在跟学生进行心理辅导的时候，要充分觉察当下自己的感觉，利用自己的感觉进行工作，并向学生反馈呈现这种感觉。
随后翟老师带领大家开展了一个“讲述生命故事”的游戏。游戏要求每位老师在没有任何提示和解释的情况下说一个字，最后将每个字串联起来，呈现一个故事。开始老师们觉得这是不可能完成的任务。再尝试了两次之后，老师们渐渐的抓住了要讲好一个生命故事的精髓，那就是在整个过程中，专注倾听领会感受每一位老师传达的意思，并调动自己的感受去构建自己的理解。
在第三次尝试中成功讲述了一个美好的海洋故事。翟老师总结到，当我们面对我们的学生时，其实就是在调动我们的各种感受来构建他的生命故事。这个过程并不是一蹴而就的，需要我们保持充分的好奇和敏感，也需要我们有持久的耐心和爱心。
本次团辅活动，让在场的老师通过体验的方式理解到心理辅导中的关键要素，取得了圆满成功。
